24 de junio de 2022

Expectativas laborales de los centennials de las escuelas de negocios en Latinoamérica


Edición digital. Pdf, 5 Mb (68 páginas)

Editores: Elizángela Sosa Chong, Wilfredo Giraldo Mejía & Arístides Vara-Horna

Mayo 2022

Objetivo de la investigación. Describir y comparar las expectativas laborales de los centennials estudiantes universitarios de negocios en diversos países de Latinoamérica; y confirmar si existe un perfil hegemónico que los describa.

Método. La data se basa en una muestra no probabilística de 5,218 estudiantes de 18 a 23 años provenientes de 22 instituciones de educación superior ubicadas en 6 países (Argentina, Colombia, Ecuador, México, Paraguay, Perú). Se ha diseñado un instrumento fiable y válido que mide 22 reactivos agrupados en tres dimensiones bipolares de las expectativas laborales: yo ideal, jefe ideal, y empresa ideal.

Resultados. Considerando las expectativas en conjunto de los centennials, destacan la ética profesional (71%), la capacidad para aprender (68.7%), la capacidad para relacionarse bien con las personas (59.6%), la buena comunicación con el jefe (57.9%) y una empresa preocupada por la calidad de vida de su personal (57.1%). Se han encontrado diferencias significativas según sexo y país de procedencia. Se verifica también que el perfil de los centennials no es hegemónico. El primer perfil, orientado a las relaciones y a la justicia agrupa al 55.9%, mientras que el segundo perfil, orientado a la técnica y al éxito, agrupa al 44.1% de la muestra. Los perfiles difieren significativamente según edad, sexo y país. 


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